Ne preveč filozofirati. Slovenski šolski sistem je še vedno globoko v samoupravnem socializmu. Še vedno ima prednost ideologija pred kakršnokoli stroko. Iz šolskega sistema je izločena praksa, učenje za življenje. Praksa je predraga, zato so ukinjene šole s praktičnim poukom. Na humanitarnem področju pa prevladuje le marksistična idelogija oplemenitena z NOB. Takšna šola seveda ne ustreza potrebam gospodastva, mapak so množice izobraženih ljudi zapsljive le v javnem sektroju, ki poka po šivih. Poglejmo si samo arheologe. Toliko doktorjev imamo na tem področju, da bi lahko pokrili antični Rim in Atene z egiptovskimi piramidami in azteško kulturo vred. Zato pa se pasejo ob lončenih črepinjah in praznijo žepe naivnim investitorjem. Kje pa so še druge armade, recimo novinarjev, kulturnikov, upravnih strokovnjakov in najrazličnejših pedagov, ki jih je toliko, da nam otroke v vrtcih vzgagajo že magistre znanosti, prave, ne bolonjske.

Seveda APMMB2! Toda eden od temeljev kapitalizma je zmanjševanje stroškov in brezposelni (ne tisti, ki nočejo ali ne morejo) služijo temu. Torej ne tako demagoško. (tudi svobodna tržna ekonomija lahko zaide v čudne vode, ko dobi svoje vernike, ki brez rezerve prisegajo na njene dobrobiti) Po poti "uspešnega" kapitalizma hodi Kitajska, Pozanimaj se za ceno! Za druge ni prostora v izbranem klubu! Tudi če bi imela Slovenija desetkrat boljšo vlado, bi šlo samo po mm.

Pri zmanjševanju brezposelnosti pa se je potrebno distancirati od zablode o kapitalistih. V Sloveniji največje ekonomsle avtoritete, kakršne so recimo dvakratni doktor in akademik Rudi Rizmal ali genilanla doktorica Saleclova in seveda za njimi cela falanga somišljenikov, ne razumejo osnovne logike kapitalizma in se s tem smešijo. Delovna mesta lahko ustvarjj samo kapitalisti. Brez materialne osnove ni delovnega mesta. No, najcenejše je delovno mesto birokrata, ki mu daš v roke svinčnik, kos papirja , pisalno mizo in stol. Vemo pa kaj lahko birokrat ustvari. Vsa ostala delovna mesta pa je potrebno najprej načrtovati tako, da vemo kaj naj delavec na njem počne. Proizvajati mora tisto, kar trg potrebuje. Uf, uf, ta trg in trgovci s trgovno, po Marxu legalizirano plačko. Potem seveda naslednja mantra iz marsizma. Kapitalist delavca izkorišča. Ja res, ampak mu nudi delovno mesto. Pa še ni konec marksizma. Kapitalist ustvarja profit. Ja , pa ja. Če ga ne, dela izgubo in če dela izgubo, mora štacuno zapreti. Levičarski ideologi, kakršen je vrli akademik, kapitalizma ne priznavajo, zato v njegovi idelani državi ni dobička, ni izkoriščanja, gospodarstvo propade in končno zapade država v bankrot. Da agonija lahko traja nekoliko dalje, si takšna idelana država stkana na iluziji akademika, sposoja denar. Kje? Ja, pri kapitalistih. Ko ti niso več voljni posojati denarja, pride do kolapsa, do bankrota. Smo ga doživeli? Smo! Samo se kaj naučli? Enj ja, drugi ne. Med druge spadata akademik in gospa Saleclova.

Poklici se dnevno menjajo tako je vseeno katero smer izbereš. ► Nekoč boš delal tisto kar obožuješ ali pa pristaneš v mašineriji birokratov ter določaš način življenja vsem ostalim. Tudi brez poselnim.

Anton, ne tako demagoško. Obstoja več vrst brezposelnih. So lenuhi in špekulanti, ki raje iščejo socialne podpore in se preživljajo z njimi, kot pa da bi iskali zaposlitev. So težko zaposljivi, pred vsem invalidi. Ti se lahko zaposlijo samo na delovnih mestih, ki jih dopušča njihova invalidnost. In končno so ljudje z izobrazbo, ki je nihče ne potrebuje, ali pa taki, ki so izobraćeni za poklice, kjer je že tako in tako vse zasedeno. Prav za to, da takšne izobražujejo državne šole je škandal. Vemo, da so šole plačane po številu učencev, ali študentov. Namesto, da bi država reducirala izobraževanje in odpustila nekaj profesorejev, raje izobrazi kopico nezposljivih ljudiTo je problem. Sicer pa vsaka svobodna družba pozna brezposelnost. Diktature ne, saj je v diktaturah 100% zaposlenost otrebna zaradi kontrole. V vsaki enoti so nameščeni kontrolirji, ki pazijo, da ne bi katera ovčica zašla. Kolkior jih ni zaprtih, ali v delavnih taboriščih, jih režim kontrolira na delovnih mestih.

Vedno se potrebuje brezposelne. Zato, da ostali delajo za nižje plače

Bolj ali manj je jasno, da Slovenija še ni izvedla preprotrebne tranzicije. Vse preveč je še samoupravnih ostankov, vse preveč ke socialističnih zablod, komunističnih dogem. Družba je zbegana, v večini pa popolnama apatična, saj ne vidi izhoda iz tega. Če pa se kdo le zaveda zatohlosti, pobaše šila in kopita in zapusti Slovenijo. Nič kaj lepa prihodnost nas ne čaka. Sprašujemo se, kdo je odgovoren za takšn stanje? Kje so vzroki? Eni vzroke pripisujejo opoziciji, kar kaže na to, da je družba popolnoma umsko zamračena. Takšna neumnst lahko zavaja samo popolnma retardirane ljudi. Eni pripisujejo takšno stanje zunanjim vpliom, recimo sovražnemu Bruslju z NATO paktom vred. Tudi to je popolni absurd, ki kaže na nezrelost družbe. Potem je tukaj dokaj logična ocena,da so za takno stanje odgovorni medijii z lažnimi novicami, ki za lažnim prikazovanjem stanja , zavajajo družbo in popačeno prikazujejo razmere. Zalsti zavajajče so najrazličnejše ankete, ki prikazujejo politične razmere tako, da vladajoča politika žanje neskončno zaupnaje. Skoraj nihče pa se ne obregne ob šolstvo. To trdno v rokah drži levica in šolastva ne spusti iz rok za nobeno ceno. Že vedo, zakaj. Šolski sistem pred vsem učni progami, so tisti, ki lahko množično poneumljejo družbo in začno s poneumljenjem že v najranejši mladosti. Že v vrtcih učujo otroke neumnsti in ko odrastejo ne more iz njih nič kaj pametnega postati. Kam to vodi nam najlepše kažejo prototipi zbarni v Levici. Kljub temu, da smo doživeli bankrot komunizma na lastni koži, nas želijo ponovno pahniti v to godljo. Kljub temu, da vidimo, kaj se dogaja v Venezueli, nam želijo Venezuelo uvoziti. Če kaj, potem šolstvo hlepi po temejiti reformi. A žal tip, kakršen je sedanji minister lahko šolstvo pomakle samo še nazaj za kakšnega pol stoletja. Saj vemo za parolo: Kultura in prosveta, to naša bo osveta. In tega se prvi učo v državi drži, kot pijan plota. ,